П’ятниця, 28 Серпня, 2026

Війна

Світ

Чому НАТО не повинно сліпо копіювати бойовий досвід України

Заява бригадного генерала Атле Молде про те, що армії НАТО мають вчитися в України, але не переймати її рішення механічно, звучить як застереження проти спокуси знайти готові рецепти перемоги. Українська війна стала найбільшою лабораторією сучасного бою за останні десятиліття, і західні генеральні штаби справді жадібно вивчають кожен її аспект. Але Молде, командувач оперативної групи «Легіо», яка готує українських військових у таборі «Йомсборг» у Польщі, формулює проблему точніше за багатьох політиків: досвід треба фільтрувати через контекст, інакше висновки будуть хибними.

Що насправді відбувається у польському таборі

Формат підготовки, який описує Молде, показовий сам по собі. Українські інструктори з реальним бойовим досвідом працюють поруч із західними викладачами, а не замінюють їх і не підпорядковуються їм повністю. Це двосторонній обмін: Норвегія отримує інформацію про тактику й озброєння та передає її власним збройним силам для аналізу. Такий підхід кардинально відрізняється від класичної моделі, коли НАТО просто навчає партнерів за власними статутами. Тут статути самого альянсу переглядаються під впливом того, що відбувається на фронті.

Водночас Молде наголошує на ключовому ризику цього процесу — некритичному запозиченні. Армія, яка веде виснажливу оборонну війну проти набагато потужнішого супротивника, ухвалює рішення в умовах жорсткого дефіциту ресурсів. Те, що для України є вимушеним компромісом, для НАТО з його авіацією, артилерією та логістикою може виявитися кроком назад, а не вперед.

Дрони як інструмент, а не панацея

Найпоказовіший приклад, який наводить бригадний генерал, — масове застосування безпілотників. Мільйони дронів різних типів у руках українських військових виконують завдання, які раніше покривали авіація чи артилерія. Але, за словами Молде, це не свідчення переваги дронів як концепції — це наслідок того, що в України просто немає достатньо літаків і снарядів. Армії НАТО мають інші можливості, і сліпе копіювання «дронової» моделі без урахування наявного арсеналу означає добровільну відмову від власних сильних сторін.

Молде прямо критикує командирів, які ставляться до безпілотників «немов до алілуя» — з майже релігійним захватом, що витісняє тверезий аналіз. Небезпека такого мислення в тому, що воно готує армію до минулої війни замість наступної. Дрони — ще один інструмент у наборі можливостей, а не заміна всієї військової доктрини.

Навчання українських військових у таборі за кордоном

Інша війна, інші правила

Особливо важливе спостереження, яке Молде почув від українського генерала: повітряні сили практично не відіграють вирішальної ролі у нинішній війні в Україні, але це не означає, що так само буде у гіпотетичному конфлікті між НАТО та Росією. Це принципова відмінність у характері можливого протистояння. Альянс має авіаційну перевагу, яку Україна не має і не мала, тож моделювати майбутню війну виключно за українським сценарієм — стратегічна помилка.

  • Україна воює в умовах дефіциту авіації та артилерії — звідси ставка на дрони;
  • НАТО має інші ресурси, тому пряме копіювання тактики може бути невигідним;
  • підготовка в таборі «Йомсборг» побудована на живому обміні досвідом, а не на односторонньому навчанні;
  • повітряна складова в потенційному конфлікті НАТО–Росія може відіграти набагато більшу роль, ніж в українській війні.

Ширший контекст напруженості

Ці роздуми про майбутню війну звучать на тлі публікацій про можливе загострення між Росією та Європою, де серед імовірних напрямків удару називають острів Шпіцберген. Ідеться про сценарій, за яким Кремль може місяцями готуватися приховано, а сам напад — із залученням Північного флоту чи повітряно-десантних військ — відбудеться швидко. У цьому контексті слова Молде про те, що конфлікт НАТО з Росією буде «зовсім іншою війною», набувають ваги не як абстрактне застереження, а як практична настанова для планування оборони на північному фланзі альянсу, де Норвегія відіграє прикордонну роль.

Підхід Молде фактично формулює нову доктрину адаптації: вчитися в України швидко, але імплементувати вибірково, з урахуванням власних ресурсів і ймовірного театру бойових дій. Це і є справжня ціна уроків, які НАТО отримує з української війни, — не готові рішення, а критерії, за якими треба відрізняти інновацію від вимушеної імпровізації.

Інше в категорії